Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu
22/2/2024
Bài 1: Những ngày hè tươi đẹp
Câu 2 trang 12 sgk Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu:
a. Xác định mở bài, thân bài, kết bài của bài văn.
b. Xác định các sự việc chính và kết quả của mỗi sự việc ấy.
Trả lời chi tiết
Bài văn "Người ăn xin" của nhà văn Tuốc-ghê-nhép bao gồm mở bài, thân bài và kết bài. Tác giả mở đầu bằng việc giới thiệu rằng câu chuyện này để lại cho tác giả những ấn tượng sâu sắc về lòng nhân hậu. Thân bài của bài văn kể về cuộc gặp gỡ giữa cậu bé và một người ăn xin già khọm mà cậu gặp trên phố. Cậu bé lục túi nhưng không tìm thấy gì quý giá, cậu bé nắm bàn tay run rẩy và an ủi ông lão. Kết bài của bài văn là câu chuyện đã kết thúc nhưng hình ảnh bốn bàn tay xiết chặt vẫn đọng lại trong tâm trí tác giả như một bài học về lòng nhân hậu. Các sự việc chính và kết quả của mỗi sự việc ấy được diễn tả theo thứ tự như sau: Sự việc đầu tiên là cậu bé đang đi trên phố và gặp một người ăn xin già khọm đứng ngay trước mặt mình cầu xin sự cứu giúp. Sự việc thứ hai là cậu bé lục túi nhưng không tìm thấy gì quý giá, cậu bé nắm bàn tay run rẩy và an ủi ông lão. Nhưng trái ngược với những lo lắng của cậu bé, ông lão lại mỉm cười cảm ơn cậu bé vì như vậy đã là giúp ông rồi. Cậu bé tựa như cũng hiểu ra rằng chính mình cũng vừa nhận được điều gì từ ông lão. Kết lại tác phẩm, tác giả đã nêu lên cảm nhận, cảm xúc của mình khi tác giả nắm chặt đôi bàn tay run lẩy bẩy của ông lão và nhận được lời cảm ơn từ ông lão. Tác phẩm chính là một bài học về lòng nhân hậu mà tác giả muốn truyền tải đến độc giả.
Trả lời hay nhất
a. Đoạn mở đầu câu chuyện: "Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già khọm đứng ngay trước mặt tôi".
b. Các sự việc xảy ra và kết quả của các sự việc ấy.
- Sự việc 1: Tác giả đang đi trên phố Kết quả: Gặp người ăn xin đáng thương
- Sự việc 2: Ông lão chìa tay và cầu xin cứu giúp
→ Kết quả: Tác giả lục túi tìm đồ nhưng không có tài sản gì đáng giá.
- Sự việc 3: Ông lão vẫn đợi và chìa tay ra
→ Kết quả: Tác giả nắm chặt đôi bàn tay run lẩy bẩy và ông lão cảm ơn
c. Đoạn văn nêu suy nghĩ, cảm xúc của tác giả: "Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão".
