![image hoi dap](/_nuxt/img/Asked_Questions_mobile.e1c8653.jpg)
![image hoi dap](/_nuxt/img/Asked_Questions_desktop.73bf1b8.png)
Đọc hiểu Đừng đố kị cũng đừng hợm hĩnh (3 đề)
Trả lời câu hỏi Đọc hiểu Đừng đố kị cũng đừng hợm hĩnh: Thể thơ được sử dụng trong văn bản. Nêu tên và tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn sau.
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
Đừng đố kị, cũng đừng hợm hĩnh!
Bạn tôi ơi, hãy làm chủ bản thân!
Tự dưới thấp, hãy nhìn thông cao vợi,
Nhìn mây trời,
Chứ không phải thế nhân!
Còn nếu bạn giữa vinh quang chói lọi,
Hãy tự mình vượt qua nó, bạn ơi!
Tự trên cao, hãy nhìn xuống suối,
Xuống cỏ hoa.
Chứ không phải con người!
(Vô đề - Pimen Panchenko)
![Đọc hiểu Đừng đố kị cũng đừng hợm hĩnh](https://api.topbee.vn/storage/uploads/images/doc-hieu-dung-do-ki-cung-dung-hom-hinh_1.jpg)
Đọc hiểu Đừng đố kị cũng đừng hợm hĩnh - Đề số 1
Câu 1. Thể thơ được sử dụng trong văn bản.
Câu 2. Nêu tên và tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn sau:
Đừng đố kị, cũng đừng hợm hĩnh!
Bạn tôi ơi, hãy làm chủ bản thân!
Tự dưới thấp, hãy nhìn thông cao vợi,
Nhìn mây trời,
Chứ không phải thế nhân!
Câu 3. Vì sao tác giả cho rằng:
Còn nếu bạn giữa vinh quang chói lọi,
Hãy tự mình vượt qua nó, bạn ơi!
Câu 4. Bài thơ đã gợi cho anh/chị suy nghĩ gì về thông điệp: Hãy làm chủ bản thân?
Trả lời câu hỏi đọc hiểu
Câu 1.
Thể thơ được sử dụng trong văn bản: Tự do
Câu 2.
- Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên là:
+ Điệp ngữ: “đừng”, “nhìn” kết hợp với điệp cấu trúc “đừng…”, “nhìn…”
+ Liệt kê: “Đừng đố kị, cũng đừng hợm hĩnh!;…hãy nhìn thông cao vợi/Nhìn mây trời…”
- Tác dụng: Biện pháp tu từ điệp ngữ và liệt kê đã tạo nên nhịp thơ vừa uyển chuyển như một lời tâm tình lại vừa lặp lại, nhấn mạnh chi tiết, cụ thể. Các biện pháp trên đã giúp tác giả đưa ra một phương châm, một lời khuyên cho mọi người về cách ứng xử khiêm tốn, tự chủ, khoan thai.
Câu 3.
Còn nếu bạn giữa vinh quang chói lọi,
Hãy tự mình vượt qua nó, bạn ơi!
Hai câu thơ trên có ý nghĩa như một châm ngôn:
+ Khi ta đứng trên đỉnh vinh quang, tức là đã có một vị thế cao trong xã hội, rất dễ dẫn đến tự cao, tự đại và khó có được những lời khuyên chân thực, những tri kỷ chân thành.
+ Phải tự mình vượt qua sự tự mãn bản thân, khiêm tốn, lễ độ và tự làm chủ bản thân mình trước những cám dỗ của ánh hào quang nhất thời.
Câu 4.
Bài thơ trên đã gợi ra cho em về thông điệp phải làm chủ bản thân mình. Chúng ta cần đưa ra những mục tiêu, kỳ vọng cho chính mình và tự lên kế hoạch để thực hiện những kỳ vọng đó. Khi đạt được những kì vọng ấy rồi chúng ta cần làm chủ bản thân, vượt qua được những rào cản, cạm bẫy của ánh hào quang tạo bởi chính nửa còn lại của con người mình. Đó chính là sự đố kỵ, lười nhác, tự cao, tự đại, háo danh, lừa dối,… Để làm được điều đó, mỗi người cần học cách khiêm tốn, trau dồi tri thức, tu dưỡng tâm hồn và thường xuyên tự nhìn nhận lại chính mình một cách nghiêm khắc. Khi đó, từng bước chúng ta sẽ làm chủ nhân của chính bản thân mình, làm chủ chính cuộc đời mình và là một con người luôn hoà đồng, thân thiện và biết cố gắng, khiêm nhường và là người có ích cho xã hội.
Đọc hiểu Đừng đố kị cũng đừng hợm hĩnh - Đề số 2
Câu 1. Nêu nội dung chính của văn bản?
Câu 2. Nếu phân loại theo mục đích nói, văn bản trên sử dụng kiểu câu gì?
Câu 3. Hãy giải nghĩa hai từ “đố kị” và “hợm hĩnh”?
Câu 4. Tìm những dòng thơ chứa quan điểm của tác giả về cách để tránh thái độ hợm hĩnh. Anh/ chị hiểu thế nào về ý nghĩa biểu tượng của những hình ảnh mà tác giả khuyên chúng ta “hãy nhìn” (đặt trong những dòng thơ đó)?
Trả lời câu hỏi đọc hiểu
Câu 1.
Nội dung chính của văn bản: Con người cần biết làm chủ bản thân, không nên ghen ghét, khó chịu với những người hơn mình; cần biết tự chủ bằng bản lĩnh để tạo cho tâm hồn sự thanh thản, an nhiên. Không nên tự đắc với những gì mình đạt được; chỉ nên xem nó như một nỗ lực, cố gắng.
Câu 2.
Nếu phân loại theo mục đích nói, văn bản trên sử dụng kiểu câu cảm thán.
Câu 3.
- Nghĩa của từ “đố kị” là: cảm thấy khó chịu, ghen ghét một ai đó vì họ hơn mình.
- Nghĩa của từ “hợm hĩnh” là: lên mặt, kiêu căng, ngạo mạn vì cho rằng mình có cái hơn hẳn người khác (tiền của, địa vị, tài năng…).
Câu 4.
- Những dòng thơ chứa quan điểm của tác giả về cách để tránh thái độ hợm hĩnh là: “Bạn tôi ơi, hãy làm chủ bản thân!/ Tự dưới thấp, hãy nhìn thông cao vợi”
- Theo em hiểu ý nghĩa biểu tượng của những hình ảnh mà tác giả khuyên chúng ta “hãy nhìn” là: Chúng ta cần làm chủ bản thân, khi còn chưa thành công, chưa giỏi giang hãy nhìn lên cao, nhìn những người giỏi để học hỏi, cố gắng chứ đừng coi mình là thế nhân để rồi tự phụ, kiêu căng.
Đọc hiểu Đừng đố kị cũng đừng hợm hĩnh - Đề số 3
Câu 1. Xác định kiểu loại của văn bản?
Câu 2. Chỉ ra câu cầu khiến có trong văn bản?
Câu 3. Xác định phong cách chức năng ngôn ngữ của văn bản.
Câu 4. Theo anh/chị đố kị là gì? Vì sao tác giả khuyên ta đừng đố kị?
Trả lời câu hỏi đọc hiểu
Câu 1.
Văn bản trên thuộc kiểu loại: Văn bản biểu cảm
Câu 2.
Câu cầu khiến có trong văn bản trên là: "Đừng đố kị cũng đừng hợm hĩnh"
Câu 3.
Phong cách chức năng ngôn ngữ của văn bản: Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật.
Câu 4.
- Theo em hiểu, đố kị là ghen ghét, khó chịu vì người khác hơn mình.
- Chúng ta không nên đố kị vì mỗi chúng ta là một cá thể độc lập, đều có tài năng và sứ mệnh riêng. Cần tự chủ để xác định đúng năng lực, vị trí của bản thân mình. Đố kị làm tâm hồn ta vẩn đục, nhân cách ta trở nên tầm thường và mất đi sự tỉnh táo, sáng suốt. Kẻ đố kị luôn phải sống trong trạng thái căng thẳng, bực tức vì không tìm được sự thanh thản, bình yên. Thay vì đố kị, chúng ta cần xác định mục tiêu sống của mình và dồn tâm sức, nhiệt huyết để thực hiện mục tiêu ấy. Hãy học tập từ thành công của người khác để đúc rút kinh nghiệm cho bản thân, tìm đến thành công cho riêng mình.
----------------------------------
Trên đây Topbee đã mang tới cho các bạn những kiến thức bổ ích qua bài Đọc hiểu Đừng đố kị cũng đừng hợm hĩnh. Hi vọng những kiến thức trên sẽ giúp các bạn đạt được kết quả cao trong học tập.