Đọc hiểu Phù sa tháng năm
Trả lời câu hỏi Đọc hiểu Phù sa tháng năm: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? Liệt kê hình ảnh mái trường được gợi lên từ đoạn văn bản. Xác định và phân tích hiệu quả của 01 biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau: Quả hàng giả bỗng chân giục mùa thi/ Hàng phi lao xanh trùm lô cốt giặc.
Đọc đoạn trích sau:
TỪ MÁI TRƯỜNG NÀY
"Từ mái trường này con đã ra đi
Mang những bóng hình thân yêu trong đó
Hàng phượng vĩ mỗi mùa hoa lại nở
Đỏ như màu máu chia ly
Quả bàng già bỗng chín giục mùa thi
Hàng phi lao xanh trùm lô cốt giặc
Cái giếng đầu làng soi chung một sắc
Da trời, màu nước, mắt con
Từ mái trường này con đã thêm yêu
Lịch sử dân ta Bà Trưng, Bà Triệu
Biển rộng sông dài nay con đã hiểu
Mẹ ơi! Tổ quốc Việt Nam
(...)
Thầy giáo già, trên trán một cày sâu
Thời gian khắc nếp nhăn tuổi tác
Con bỗng hiểu trong mỗi đường mỗi nét
Trên trán thầy là để khắc cho con
Những nếp nhăn trong khối óc còn non
Những nếp nhăn làm người - Lẽ sống!..."
(Thơ. Nguyên Hương, trích Phù sa tháng năm- NXB Thanh niên-2012)

Đọc hiểu Phù sa tháng năm
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Câu 2. Liệt kê hình ảnh mái trường được gợi lên từ đoạn văn bản.
Câu 3. Xác định và phân tích hiệu quả của 01 biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:
Quả bàng già bỗng chín giục mùa thi
Hàng phi lao xanh trùm lô cốt giặc
Câu 4. Thông điệp mà anh/chị đọc được từ đoạn văn bản:
Thầy giáo già, trên trán một cày sâu
Thời gian khắc nếp nhăn tuổi tác
Con bỗng hiểu trong mỗi đường mỗi nét
Trên trán thầy là để khắc cho con
Những nếp nhăn trong khối óc còn non
Những nếp nhăn làm người - Lẽ sống!...
Trả lời câu hỏi đọc hiểu
Câu 1.
Phương thức biểu đạt chính của văn bản: Biểu cảm, miêu tả.
Câu 2.
Qua đoạn văn bản có những chi tiết miêu tả hình ảnh mái trường như sau: Hàng phượng vĩ mỗi mùa hoa lại nở, Quả bàng già bỗng chín giục mùa thi, Hàng phi lao xanh trùm lô cốt giặc. Cái giếng đầu làng soi chung một sắc da trời, màu nước, mắt con. Thầy giáo già, trên trán một cày sâu. Từ những chi tiết trên ta thấy hình ảnh mái trường hiện lên thật thân thương, bình dị với những đặc trưng vốn có gắn liền với hình ảnh mái trường như phượng đỏ, cây bàng già, thầy giáo,…
Câu 3.
"Quả bàng già bỗng chín giục mùa thi
Hàng phi lao xanh trùm lô cốt giặc "
Trong hai câu thơ trên sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá: Nhân hoá hình ảnh quả bàng già chín “giục” mùa thi tới. Tác giả sử dụng từ ngữ chỉ hoạt động, tính chất của con người để chỉ hoạt động, tính chất của quả bàng già.
Câu 4.
Qua đoạn thơ trên ta có thể rút ra thông điệp về sự quan tâm đến cách tân giáo dục, mà bắt đầu là từ thầy giáo và lối sống. Văn bản trên đã cho thấy việc hiểu biết về lịch sử và văn hóa dân tộc rất quan trọng trong việc xây dựng và giáo dục thế hệ trẻ. Biết về lịch sử và văn hoá của dân tộc giúp chúng ta thêm yêu quê hương, đất nước hơn. Thông qua câu thơ cuối cùng, chúng ta cũng có thể rút ra một thông điệp về sự tác động của thời gian đến con người và cách mà những nếp nhăn vẫn giữ được giá trị và ý nghĩa của cuộc sống. Những nếp nhăn ấy là minh chứng của sự chảy trôi của thời gian, là minh chứng cho những kỉ niệm, kí ức của mỗi người.
----------------------------------
Trên đây Topbee đã mang tới cho các bạn những kiến thức bổ ích qua bài Đọc hiểu Phù sa tháng năm. Hi vọng những kiến thức trên sẽ giúp các bạn đạt được kết quả cao trong học tập.