Đọc hiểu Nhớ con sông quê hương
10/5/2024
Trả lời câu hỏi Đọc hiểu Nhớ con sông quê hương chính xác nhất, bám sát cấu trúc chấm điểm của các Đề thi Ngữ văn phần Đọc hiểu
Nội dung văn bản Nhớ con sông quê hương
Quê hương tôi có con sông xanh biếc
Nước gương trong soi tóc những hàng tre
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng
Chẳng biết nước có giữ ngày, giữ tháng
Giữ bao nhiêu kỷ niệm giữa dòng trôi?
Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!
Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ
Sông của quê hương, sông của tuổi trẻ
Sông của miền Nam nước Việt thân yêu
( Nhớ con sông quê hương – Tế Hanh)
Đọc hiểu Nhớ con sông quê hương - Đề số 1
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ
Câu 2: Đoạn thơ đã sử dụng phép tu từ nào?
Câu 3: Chỉ ra tác dụng của việc sử dụng phép tu từ trong đoạn thơ
Câu 4: Khái quát nội dung đoạn thơ?
Trả lời câu hỏi
Câu 1:
- Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ: Biểu cảm
Câu 2:
- Đoạn thơ trên sử dụng những phép tu từ:
+ Nhân hóa (soi tóc những hàng tre)
+ Ẩn dụ hình thức (Nước gương trong)
+ So sánh (Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè)
Câu 3:
- Tác dụng của sử dụng phép tu từ:
+ Gợi hình, gợi cảm cho câu thơ
+ Khiến cho câu thơ trở nên nhịp nhàng hơn
+ Tác giả muốn cho độc giả thấy được vẻ đẹp của tự nhiên
Câu 4:
- Nội dung của đoạn thơ là những vẻ đẹp ấn tượng của dòng sông quê hương trong kí ức của tác giả, cũng như là tình cảm mà tác giả dành cho dòng sông tươi đẹp đó
Đọc hiểu Nhớ con sông quê hương - Đề số 2
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của đoạn thơ
Câu 2: Nội dung chính của đoạn thơ
Câu 3: Tìm và phân tích hiệu quả biểu đạt của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ.
Câu 4: Anh/ chị hãy nhận xét tình cảm của tác giả đối với quê hương trong bài thơ
Trả lời câu hỏi
Câu 1:
- Phương thức biểu đạt của đoạn thơ: Biểu cảm
Câu 2:
- Nội dung chính của đoạn thơ là: Sự ca ngợi về vẻ đẹp của con sông quê hương vô cùng bình dị và chân thật trong kí ức của tác giả
Câu 3:
- Các biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên:
+ Nhân hóa (soi tóc những hàng tre)
+ Ẩn dụ hình thức (Nước gương trong)
+ So sánh (Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè)
- Tác dụng của các biện pháp tu từ trên:
+ Gợi hình, gợi cảm cho câu thơ
+ Khiến cho câu thơ trở nên nhịp nhàng hơn
+ Tác giả muốn cho độc giả thấy được vẻ đẹp của tự nhiên
Câu 4:
- Tình cảm của tác giả đối với quê hương vừa là sự yêu thương, trìu mến, nâng niu cũng như đầy sự tự hào đối với quê hương của mình
Đọc hiểu Nhớ con sông quê hương - Đề số 3
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính và nội dung chính của bài thơ?
Câu 2: Chỉ ra những từ ngữ, hình ảnh nói về quê hương bình dị, gần gũi trong kí ức của tác giả
Câu 3: Tìm và phân tích hiệu quả biểu đạt của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ
Câu 4: Tìm và phân tích hiệu quả của phép tu từ trong hai câu thơ sau:
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng
Trả lời câu hỏi
Câu 1:
- Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
- Nội dung chính của bài thơ: Bài thơ đã miêu tả hình ảnh con sông quê hương trong tâm tưởng của nhà thơ
Câu 2:
- Những từ ngữ, hình ảnh nói về quê hương bình dị, gần gũi trong kí ức của tác giả:
+ con sông xanh biếc
+ buổi trưa hè
+ nước gương trong
+ nắng
Câu 3:
- Các biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên:
+ Nhân hóa (soi tóc những hàng tre)
+ Ẩn dụ hình thức (Nước gương trong)
+ So sánh (Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè)
- Tác dụng của các biện pháp tu từ trên:
+ Gợi hình, gợi cảm cho câu thơ
+ Khiến cho câu thơ trở nên nhịp nhàng hơn
+ Tác giả muốn cho độc giả thấy được vẻ đẹp của tự nhiên
Câu 4:
- Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ trên: So sánh
- Hiệu quả của phép tu từ trên:
+ Cho thấy được sự sống đang chảy trôi, tràn trề trong từng nhịp thở của cuộc sống
+ Mở ra khung cảnh trữ tình đầy duyên dáng
+ Những mong muốn, khát khao của tác giả khi muốn sức sống được lan tỏa rộng rãi
Đọc hiểu Nhớ con sông quê hương - Đề số 4
Câu 1: Xác định thể thơ, phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ
Câu 2: Xét theo mục đích nói, câu: Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi! thuộc kiểu câu gì?
Câu 3: Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng
Câu 4: Qua đoạn thơ trên, em hiểu gì về tình cảm của tác giả đối với quê hương (từ 3 - 5 câu)
Trả lời câu hỏi
Câu 1:
- Thể thơ của đoạn thơ: Thơ 8 chữ
- Phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ: Biểu cảm
Câu 2:
- Xét theo mục đích nói, câu trên thuộc kiểu câu: Câu cảm thán
Câu 3:
- Biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ trên: So sánh
- Hiệu quả của phép tu từ trên:
+ Cho thấy được sự sống đang chảy trôi, tràn trề trong từng nhịp thở của cuộc sống
+ Mở ra khung cảnh trữ tình đầy duyên dáng
+ Những mong muốn, khát khao của tác giả khi muốn sức sống được lan tỏa rộng rãi
Câu 4:
- Thông qua văn bản trên, chúng ta có thể thấy được rằng tình cảm của tác giả giành cho dòng sông quê hương thật nhiều biết bao. Đó không đơn thuần chỉ là tình yêu với nơi mình sinh ra và lớn lên, đó còn là tình yêu dành cho quê hương, đất nước. Ẩn sâu trong đó, còn là sức sống mãnh liệt của tuổi trẻ.
