Đọc hiểu Tựu trường của Huy Cận (2 đề)
16/9/2023
Trả lời câu hỏi Đọc hiểu Tựu trường của Huy Cận: Bài thơ trên được viết theo thể thơ gì? Liệt kê một số từ ngữ, hình ảnh bộc lộ tình cảm, cảm xúc của chủ thể trữ tình? Anh/Chị hiểu gì về hai câu thơ. Xác định và nêu vai trò, tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong 2 câu thơ sau.
Đọc văn bản dưới đây và thực hiện các yêu cầu:
Giờ náo nức của một thời trẻ dại
Hỡi ngói nâu, hỡi tưởng trắng, cửa gương
Những chàng trai mười lăm tuổi vào trường
Rương nhỏ nhỏ với linh hồn bằng ngọc.
Sắp hạnh phúc như chương trình lớp học
Buổi chiều đầu, họ tìm bạn kết duyên
Trong sân trường hướng dạo giữa Đảo viên
Quần áo trắng đẹp như lòng mới mẻ.
Chân non dại ngập ngừng từng bước nhẹ
Tim run run trăm tình cảm rụt rè
Tuổi mười lăm gấp sách lại, đừng nghe
Lòng mới mở giữa tay đời ấm áp.
Tựu trường đó, lòng tôi vừa bắt gặp
Nỗi xôn xao thầm lặng ở trong rương
Của chàng trai mười lăm tuổi vào trường
Mắt tin cậy và tóc vừa dưỡng rồ
Người bạn nhỏ! Cho lòng tôi theo ghé
Không nỗi gì có thể vuốt ve hơn
Đêm tựu trường mùi cửa sổ mới sơn
Tủ mới đánh và lòng trai thơm ngát
(Tựu trưởng - Huy Cận, Theo Tổng tập văn học Việt Nam, NXB khoa học xã hội, 2000)
Đọc hiểu Tựu trường của Huy Cận - Đề số 1
Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ gì?
Câu 2. Liệt kê một số từ ngữ, hình ảnh bộc lộ tình cảm, cảm xúc của chủ thể trữ tình?
Câu 3. Anh/Chị hiểu gì về hai câu thơ:
Tuổi mười lăm gấp sách lại, đứng nghe
Lòng mới mở giữa tay đời ấm áp.
Câu 4. Xác định và nêu vai trò, tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong 2 câu thơ sau:
Chân non dại ngập ngừng từng bước nhẹ
Tim run run trăm tình cảm rụt rè
Câu 5. Nhận xét về cảm xúc của nhân vật trữ tình trong 4 dòng thơ cuối?
Trả lời câu hỏi đọc hiểu
Câu 1.
Bài thơ trên được viết theo thể thơ tám chữ.
Câu 2.
Một số từ ngữ, hình ảnh bộc lộ tình cảm, cảm xúc của chủ thể trữ tình là: náo nức, hạnh phúc, lòng mới mẻ, Chân non dại ngập ngừng, Tim run run, rụt rè, ấm áp, xôn xao thầm lặng.
Câu 3.
Tuổi mười lăm gấp sách lại, đứng nghe
Lòng mới mở giữa tay đời ấm áp.
Hai câu thơ đã cho thấy sự tốt đẹp của tri thức mang lại cho chúng ta. Nhờ có tri thức mà chúng ta sẽ có cuộc đời ấm áp và hạnh phúc hơn.
Câu 4. Xác định và nêu vai trò, tác dụng của biện pháp nghệ thuật trong 2 câu thơ sau:
Chân non dại ngập ngừng từng bước nhẹ
Tim run run trăm tình cảm rụt rè
Biện pháp nghệ thuật trong 2 câu thơ trên là: nhân hóa (Chân non dại ngập ngừng, Tim run run).
→ Tác dụng: Làm cho câu thơ thêm sinh động hấp dẫn hơn và miêu tả được rõ nét những cảm xúc của nhân vật trữ tình trong buổi tựu trường.
Câu 5.
Cảm xúc của nhân vật trữ tình trong 4 dòng thơ cuối đã cho thấy những điều tiếc nuối, luyến tiếc khi đã không còn được tựu trường nữa.
Đọc hiểu Tựu trường của Huy Cận - Đề số 2
Câu 1. Xác định đề tài của đoạn thơ trong bài thơ Tựu trường.
Câu 2. Dựa vào đoạn thơ, chỉ ra những tính từ thể hiện rung động tâm hồn của Những chàng trai mười lăm tuổi vào trường.
Câu 3. Nêu tác dụng biện pháp tu từ so sánh trong dòng thơ Quần áo trắng đẹp như lòng mới mẻ.
Câu 4. Nêu nhận xét của anh/chị về tâm trạng của nhân vật trữ tình trong đoạn thơ.
Trả lời câu hỏi đọc hiểu
Câu 1.
Đề tài của đoạn thơ trong bài thơ Tựu trường là: Cảm xúc của tác giả trong ngày tựu trường.
Câu 2.
Dựa vào đoạn thơ, những tính từ thể hiện rung động tâm hồn của Những chàng trai mười lăm tuổi vào trường là: náo nức, hạnh phúc, lòng mới mẻ, Chân non dại ngập ngừng, Tim run run, rụt rè, ấm áp, xôn xao thầm lặng.
Câu 3.
Biện pháp tu từ so sánh trong dòng thơ Quần áo trắng đẹp như lòng mới mẻ ngoài việc làm cho câu thơ trở nên sinh động và giàu tính biểu cảm hơn thì nó cũng nhấn mạnh được cảm xúc của nhân vật trữ tình khi khoác lên người bộ quần áo mới vào năm học mới.
Câu 4.
Tâm trạng của nhân vật trữ tình trong đoạn thơ là những cảm xúc hồi hộp, nao nức khi tựu trường và cũng là những luyến tiếc khi không còn được tham dự buổi lễ trang trọng ấy nữa.
----------------------------------
Trên đây Topbee đã mang tới cho các em các câu hỏi giải đáp cho đề Đọc hiểu Tựu trường của Huy Cận. Hy vọng các câu trả lời trong bộ đề sẽ giúp ích cho quá trình học tập của các em.
